Kappale 6 - Muoto ja Merkitys

En tiedä, mistä nämä 3 tekstiä tulee. Ehkä keskustelualueelta joku netin sivusta; esimerkiksi netti-lehtien sivusta, jossa oli artikkeli joka puhuu junien ongelmista ja sen jälkeen voidaan kommentoida. Joka tapauksessa olen varma, että se tulee netista, koska tiedämme tekstin määrän ja ajan. 

Ensimäisessä tekstissä on puhekieltä. Kirjoittaja on konnari ja hänen teksti on kirjoitettu junan käyttäjille, joten he voivat ymmärtää junan henkilöstöä, eli miten junan henkilöstö elää junan ongelmia. 

Toinen teksti on junan käyttäjän kirjoittama. Se on tosi elävä teksti, sen takia, että kirjoittajaa ärsytti kun hän kirjoitti. Niin hän selittää, että Helsingin asemalla oli paljon ongelmia ja ei kukaan selittänyt tilannetta käyttäjille. Voi olla, että kirjoittaja toivoo, että joku VRn johtaja näkee miten matkustajat ovat tyytymättömiä VR:ään ja toivoo, että se muuttuu vähän paremmiksi. 

En tiedä, kuka on viimeinen kirjoittaja. Hän vain yrittää selittää, miksi tätänykyä junilla on ongelmia. Hän vertaa entisia ja nykyisiä junia, sen vuoksi luulen, että hän on vähintään 40-50 vuotta. Ehkä aikaisemmin hän oli työssä junassa.

Hiihtolomani

Niin kuinkas muuten lomani meni liian nopeammin. Ja kuinkas muuten, kun minä alan tehdä kotitehtäviä, on pian aikaa mennä takaisin kurssiin, joten teen kotitehtäviä kiiressä. Onnistuin kuitenkin opiskella graduani, mutta en onnistunut tehdä paljon jos verrataan kuinka paljon aikaa opiskelin kanssa.

Nyt mukavampi osa. Loman aluksi eli viime viikonloppuna katsoin elokuveja ystävän kanssa: suomalaisen elokuvan Paratiisin Lapset (jota me emme ymmärtäneet paljon) ; ja myös ei suomalaista elokuvaa vaan kiinalaisen elokuvan kutsunut suomeksi Hiipivä tiikeri, piilotettu lohikäärme. Tykkäsin paljon taistelun näyttämöistä =D 

 

Tein myös urheiluta;  mm. kokeilin SAUVAkävellä ja siitä minä pidän paljon! 

Torstaina menin Joensuuhun. Aluksi halusin tehdä Erasmuksen vaihtoehdon siellä mutta luulen, että Jyväskylä on mukavampi, sitten en kadu mitään. Mutta Joensuussa pidän paljon evankelis-luterilaisesta kirkosta. Luulen, että se on yksi kaunein näkemäni kirkoista.   

 

Ja sunnuntaina halusin ilahduttaa ystävääni keittimällä herne-keiton. Mutta paljon pettymystä tuli, kun onnistuin polttamaan keiton.  Voi voi voi! Myös sunnuntaina maistuin laskiaispullaa. En nirsoile sokerileipomon kanssa sitten minusta se oli erinomaista :P

Itsearviointi

* mitä olet oppinut tähän mennessä?
Nyt osaan paremmin ymmärtää mainoksia ja esitteitä, ehkä koska olen nyt tottunut niihen; eilen luin vähän Jyväskylän lehti ja myös luulen, että nyt osaan paremmin ymmärtää lyhyitä lehtiuutisia tuntuista asioista, sikäli kuin en ollut kokonaan kadonnut lukemalla sitä. Se on myös sama luentojen/oppituntien tekstien kanssa, sen takia, että kirjallisuuden kurssilla syyskuuden lähtien olen nyt lukenut paljon powerpoint-esityksiä (joka todellisuudessa auttaa paljon minua ymmärtää mistä opettaja puhuu...)

* mitä haluaisit vielä oppia kurssin aikana?
Ehkä voisi olla mielenkiintoista vaikka käsitellä yhteiskunnan ongelmia joten voidaan oppia vähän adekvaattia sanastoa.  

* mikä on ollut vaikeaa, kun olet lukenut suomenkielisiä tekstejä?
Vielä ja aina...SANASTO!! Varsinkin kun minä en osaa hyvin arvata vieraiden sanojen merkityksen (olen AINA ollut täysi nolla sanojen arvaamisen tekemisessä, en tiedä milloin se muuttuu...!).

* millaisia tekstejä haluaisit vielä lukea kurssin aikana?

Kuten sanoin ennen, olisi mielenkiintoista käsitellä yhteiskunnan ongelmia, vai suomen kulttuuria. Ja myös vaikka kirjallisia tekstejä?

KUVA: suomeksi "apprendre" tarkoittaa  "oppia"

Viikon lukemisieni bilanssi

Tänä viikkona luin enemmän suomeksi kuin tavallisesti. Esimerkiksi kirjallisuuden keskustelun ryhmän kanssan varten minä luin muutamia artikkeleita Wikipediasta. Myös minä opiskelin minun gradun (olin tehnyt pienen tauon sen tekemisessä...) sitten minä luin vielä osan kirjasta, jota minun täytyy kääntää, ja sen tarkoituksessa minun täyti etsiä tietoja netista esimerkiksi kalastuksesta!  Ja luin vähän Jyväskylän lehtiä, muun muassa artikkeleita jota puhuu elokuvasta tai koulutuksen maksusta. Kun minä menin Joensuuhun luin pieniä tekstejä museossa, mutta aika puuttui sitten luin melko kiiressä!